5 ایده املا برای کلاس اولی ها

۵ ایده املا در کلاس که تا به حال تجربه نکرده اید!

آیا از بهانه گیری های دانش آموزتان برای نوشتن املا خسته شدید؟
به دنبال فعالیت‌های املایی و ایده‌هایی برای بازی‌های املایی هستید که آن را برای کودکان جذاب تر کنید؟
پس تا انتهای این مقاله همراه ما باشید تا با 5 فعالیت فردی و گروهی املایی، آشنا شوید.

املا یک مهارت حیاتی است که به دانش آموزان کمک می کند تا با هم ارتباط برقرار کنند و مهارت هایی را که برای نویسندگی ماهر نیاز دارند را یاد بگیرند، اما ساختار زبان فارسی، یادگیری آن را برای بچه ها آسان نمی کند و چه بسا روش های آموزشی موجود، کودک را نسبت به خواندن و نوشتن،خسته می کند.
همچنین با هزاران کلمه، ادبیات فارسی مملو از نگارش های متنوع است که آن را برای یادگیری کودکان چالش برانگیز می کند.
بنابراین چگونه می‌توانید دانش‌آموزان خود را با یادگیری قوانین پیچیده اما اساسی که باعث می‌شود هر کلمه‌ای را به درستی و در هر بار املا درست بنویسند، آشنا کنید؟
بهترین راه این است که آن را سرگرم کننده و هیجان انگیز کنید.

چگونه؟

برای این کار، از فعالیت های زیر غافل نشوید:

۱_وردکتبال بازی کنید!

این فعالیت املایی، ترکیب زبان با بازی بسکتبال است. پس به یک حلقه کوچک یا تور نیاز دارد که می توانید آن را در فروشگاه ها پیدا کنید و روی تخته سفید کلاس نصب کنید.
نگران نباشید! اکثر آنها با مکنده در دسترس هستند، بنابراین می توان آنها را به راحتی جدا کرد. شما همچنین به یک توپ کوچک که بتواند در حلقه جا شود، به علاوه لیست کلمات املای خود نیاز دارید.

حالا چگونه بازی کنید؟

• لیست کلمات املای هفتگی خود را روی کاغذ چاپ کنید و هر برگه را در یک کاسه قرار دهید.
• دانش آموزان را در دو تیم، دور حلقه ردیف کنید.

• دانش آموز جلوی خط 1، یک برگه کاغذ از کاسه انتخاب می کند و کلمه را با صدای بلند می خواند.
• دانش آموز جلوی خط دیگر باید آن کلمه را با صدای بلند هجی کند. اگر آنها کلمه را درست دریافت کنند، پس از آن فرصتی برای پرتاب یک توپ، جهت کسب امتیاز برای تیم خود قبل از رفتن به پشت خط دارند. اگر آن ها نادرست باشند، به پشت خط حرکت می کنند.
• بازی با کاسه ای پر از کلمات که به طور متناوب بین تیم ها تغییر می کند، ادامه می یابد تا زمانی که کلمات املایی شما تمام شود.
• تیمی که بیشترین تعداد کلمه ساخته شده در wordketball را داشته باشد برنده می شود.
• اگر به دنبال افزایش درک دانش آموزان از معنای کلمات املایی خود هستید، می‌توانید آن ها را ترغیب کنید تا تعریف یا معنای کلمه را به اشتراک بگذارند و این گونه برای تیمشان امتیاز کسب کنند یا تعریف را بخوانند و دانش‌آموزان دیگر را به حدس زدن کلمه، قبل از املای آن دعوت کنید.
• حتی می توانید ادابازی (پانتومیم) را هم در این مرحله به بازی، اضافه کنید.

۲_کلمات رنگین کمان را بنویسید.

فهرستی از کلمات را به دانش آموزان بدهید و از آنها بخواهید هر کلمه را با رنگ های مختلف ماژیک یا مداد رنگی بنویسند. به عنوان مثال، آنها می توانند حرف اول کلمه را با رنگ قرمز، حرف دوم را با نارنجی، حرف سوم را با رنگ زرد و… بنویسند.
املا مهارتی است که بر حافظه بصری متکی است، و این همان چیزی است که این فعالیت را به ویژه در کلاس سال اول شما محبوب می کند.
نوشتن کلمات با رنگ های مختلف می تواند به حافظه کمک کند زیرا ارتباط بصری بین کلمه و رنگ ایجاد می کند. مغز اطلاعات بصری را بهتر از متن ساده پردازش می کند و به خاطر می آورد، بنابراین با استفاده از رنگ های مختلف برای برجسته کردن قسمت های مختلف کلمه، دانش آموزان شما تصویر بصری به یاد ماندنی تری ایجاد می کنند.

۳_به “دور دنیا” بروید.

بازی دور دنیا (Around the World ) یک بازی املا برای کل کلاس است که به راحتی با سطوح توانایی های مختلف سازگار می شود.

نحوه ی بازی چگونه است؟

• دانش آموزی را به عنوان اولین مسافر انتخاب کنید و از او بخواهید پشت فردی که سمت راست او نشسته است بایستد.
• یک کلمه را برای این دانش آموز بخوانید و او باید آن را با صدای بلند بنویسد.
• اگر کلمه را درست دریافت کنند، حرکت می کنند تا پشت نفر بعدی که در سمت راست آنها نشسته است بایستند. گویی او در حال حرکت در سراسر جهان کلاس خودشان است.
• اگر املای کلمه نادرست بود، کلمه را به دانش آموزی که در مقابل آنها نشسته است بگویید.
• اگر آن دانش آموز کلمه را درست بنویسد، آن دانش آموز مسافر بعدی می شود.
• هدف از این بازی این است که دانش آموز آن را در سراسر دایره (در سراسر جهان) بپیماید.
این ایده ی املایی، طبق تجربه، در گروه های کوچک واقعاً خوب عمل می کند!

۴_کلمات املا را درخشان کنید.

درخشش (Sparkle ) یک بازی عالی برای درگیر کردن کل کلاس است.

• بسته به فضایی که در کلاس خود دارید، باید دانش آموزان را در یک دایره یا یک خط بچینید.
• دانش آموزی که برای شروع بازی انتخاب می شود باید حرف اول یک کلمه املا را بگوید (شما می توانید کلمه را ارائه دهید یا می توانید از دانش آموز بخواهید که از لیست کلماتی که یاد گرفته استفاده کند).
• دانش آموز بعدی در ردیف، حرف دوم کلمه را می گوید، دانش آموز بعدی حرف سوم را می گوید و به همین ترتیب تا زمانی که کلمه به طور کامل بیان یا نوشته شود، ادامه پیدا می کند.
به عنوان مثال، اگر کلمه “پروانه” باشد، دانش آموز شروع کننده می گوید “پ”، دانش آموز بعدی “ر” و به همین ترتیب تا زمانی که آخرین دانش آموز بگوید “ه”.
• بعد از املای کلمه، نفر بعدی باید بگوید “Sparkle” یا عبارت جایگزین «تمام» را استفاده کند.
• این امر مشارکت فعال را تشویق می‌کند؛ پس اگر دانش‌آموز توجه نکرد و عبارت درخشش یا تمام را ‌نگفت، باید بنشیند!
• بازیکن کنار کسی که گفته اسپارکل باید بنشیند.
• یک کلمه جدید برای املای دانش آموزان ارائه دهید که از دانش آموز بعدی در خط (یا دایره) شروع شود. اگر دانش آموز نمی تواند به کلمه ای فکر کند یا حرف اشتباهی را بگوید، بیرون است و باید بنشیند.
• بازی به این ترتیب ادامه می یابد و هر دانش آموز حرف بعدی کلمه املا را می گوید تا زمانی که فقط یک دانش آموز بایستد.

۵_ ایجاد شکل های املایی

این یکی دیگر از ایده های عملی است که به دانش آموزان کمک می کند تا نشانه های بصری ایجاد کنند و به آن ها اجازه می دهد تا نوشتن کلمات املا را به شکل مورد علاقه خود تمرین کنند.
برای این ایده، به کاغذ ردیابی و برگه های رنگ آمیزی سیاه و سفید ساده یا قالب نیاز دارید. دانش آموزان برگه ردیابی را روی شکل خود قرار می دهند و کلمات املای خود را در تمام خطوط سیاه می نویسند.
برای مثال در تصویر زیر، کلمه ها برای ایجاد شکل یک گربه یادداشت می شوند که می توانید
با استفاده از فعالیت های خطی ساده آن ها را انجام دهید.

و اما در پایان!

به خاطر داشته باشید که املای کلمات، ساده تر از آنچه فکر کنید می تواند با بازی ها و فعالیت های کلاسی ترکیب شود و چه بسا با ایجاد یک فعالیت شیرین و هیجان انگیز، تا همیشه در ذهن کودکان ماندگار شود، فقط کافی است که به آموزش و روش های آموزشی با عینکی خلاق تر و منعطف تر نگاه کنید.

در اینجا می توانید با فعالیت ها و بازی های آموزشی بیشتری آشنا شوید!

برگرفته از سایت:
teachstarter.com/us/blog/fun-spelling-activities-game-ideas