کتاب اردکی که آب دوست نداشت؛ سفری به دنیای دوستی و پذیرش تفاوت‌ها

نویسنده و تصویرگر: استیو اسمال
مترجم: صبا ایزدی
ناشر: انتشارات مهرسا
رده سنی: ۶ تا ۹ سال و البته بزرگسالان

روزی روزگاری، اردکی بود که با بقیه اردک‌ها فرق داشت. او از آب متنفر بود!
تصور کنید یک اردک که از آب بدش می‌آید! این موضوع عجیبی است، مگه نه؟ اما داستان ما در مورد همین اردک عجیب و غریب است. اردکی که به جای آب‌تنی و شنا کردن، عاشق کتاب خواندن و نوشیدن چای داغ بود.

داستان کتاب چیست؟

داستان از جایی شروع می‌شود که اردک در حال گذراندن یک روز آرام در خانه‌ی خود است. ناگهان، طوفانی شدید به پا می‌شود و سقف خانه‌ی او را سوراخ می‌کند. در همین حین، قورقوری که از باران خیس شده، به دنبال پناهگاه می‌گردد و به خانه‌ی اردک پناه می‌برد.
از اینجا به بعد، دوستی‌ای عجیب و غریب بین اردک و قورقوری آغاز می‌شود. اردک که از آب متنفر است، باید با حضور قورقوری که عاشق آب است کنار بیاید. قورقوری نیز در طول داستان به اردک کمک می‌کند تا با ترس خود از آب روبه و شود و از زندگی لذت بیشتری ببرد.

نکات مثبت کتاب چیست؟

1.موضوع مهم دوستی و پذیرش تفاوت‌ها: این کتاب به کودکان می‌آموزد که تفاوت‌ها نباید مانع دوستی و صمیمیت شوند. دو شخصیت اصلی داستان، علیرغم تفاوت‌های ظاهری و رفتاری که دارند، با یکدیگر دوست می‌شوند و از یکدیگر چیزهای زیادی می‌آموزند.

2.غلبه بر ترس: یکی دیگر از نکات مهم کتاب، غلبه بر ترس است. اردک در طول داستان با ترس خود از آب روبه رو می‌شود و یاد می‌گیرد که چگونه بر این ترس غلبه کند. این کتاب به کودکان می‌آموزد که برای رشد و تجربه ی بیشتر، باید با ترس‌های خود مواجه شوند و از آنها عبور کنند.

3.تصویرگری جذاب و رنگارنگ: تصاویر کتاب توسط خود نویسنده خلق شده‌اند و به زیبایی، دنیای داستان را به تصویر می‌کشند. استفاده از رنگ‌های شاد و طیف‌های مختلف آبی، حس طراوت و شادابی را به خواننده القا می‌کند.

4.لحنی طنز و شوخ‌طبعانه: نویسنده با ظرافت و هوشمندی، لحنی طنز و شوخ‌طبعانه به داستان داده است که باعث می‌شود خواندن کتاب برای کودکان جذاب و سرگرم‌کننده باشد.

5.آموزه‌های اخلاقی:علاوه بر موضوع دوستی و پذیرش تفاوت‌ها، کتاب “اردکی که آب دوست نداشت” آموزه‌های اخلاقی دیگری را نیز به کودکان منتقل می‌کند. به عنوان مثال، این کتاب به کودکان می‌آموزد که چگونه با مشکلات و چالش‌ها مواجه شوند، چگونه از دیگران کمک بگیرند و چگونه از زندگی لذت ببرند.

6.اهمیت انعطاف‌پذیری: کتاب می‌آموزد که انعطاف‌پذیری پذیری و پذیرش تغییرات از ویژگی‌های مهمی هستند که کمک می‌کنند تا با چالش‌های زندگی روبرو شویم و از فرصت‌های جدید استفاده کنیم.

7.مبارزه با وسواس:این کتاب به ما نشان می‌دهد که وسواس می‌تواند مانع از لذت بردن از زندگی شود. مبارزه با وسواس و رهایی از آن می‌تواند کمک کند تا زندگی شادتر و آزادانه‌تری داشته باشیم.

8.قدرت دوستی: کتاب نشان می دهد که دوستی می‌تواند موجب شود تا بر چالش‌های زندگی غلبه کنیم و از زندگی لذت بیشتری ببریم.

نکاتی برای مربیان و والدین:

پس از خواندن کتاب، می‌توانید با کودکان در مورد مفاهیم مطرح شده در داستان مانند دوستی، پذیرش تفاوت‌ها و شجاعت صحبت کنید. از آنها بپرسید که چه چیزی در مورد داستان دوست داشتند و چه درس‌هایی از آن آموختند؟

می‌توانید از کودکان بخواهید که نقاشی‌هایی از شخصیت‌های داستان بکشند یا داستان کوتاهی در مورد دوستی حیوانات متفاوت دیگر بنویسند.

می‌توانید به همراه کودکان به طبیعت بروید و از آنها بخواهید تا حیوانات و گیاهان مختلف را مشاهده کنند. این کار به آنها کمک می‌کند تا با دنیای اطراف خود بیشتر آشنا شوند و درک بهتری از تفاوت‌ها و زیبایی‌های موجود در طبیعت پیدا کنند.

نقاط ضعف کتاب چیست؟

شاید بتوان گفت موضوع دوستی و پذیرش تفاوت‌ها، موضوعی است که در بسیاری از کتاب‌های کودکانه به آن پرداخته شده است. از این نظر، کتاب “اردکی که آب دوست نداشت” تا حدودی تکراری به نظر می‌رسد.

شخصیت‌های داستان به طور کامل پرداخته نشده‌اند و عمق چندانی ندارند. در داستان از تنوع فرهنگی و قومی چندانی استفاده نشده است و یکنواخت است.
اما همین موارد می‌توانند به سادگی و روانی داستان کمک کنند و فهم آن را برای کودک آسان تر کنند.
و اما نکته ی مهم این است که ممکن است حساسیت اردک به آب، برای کودکانی که چنین حساسیتی ندارند، سوال برانگیز باشد.
پس حتما دراین‌باره گفت و گو کنید و این مسئله را ساده سازی کنید. مثلا ممکن است آدم ها از خیلی چیزها خوششان نیاید و اردک قصه ی ما هم همینطور است.

خوب است بدانید:

اردک در این داستان، شخصیتی وسواسی و منظم دارد. او از هرگونه بی‌نظمی و آشفتگی متنفر است و ترجیح می‌دهد در محیطی آرام و مرتب زندگی کند. این وسواس تا حدی است که او حتی از آب، که عنصری طبیعی و حیاتی است، بیزار است.
مثلا:
* اردک همیشه خانه‌اش را تمیز و مرتب نگه می‌دارد.
* او از هرگونه رطوبت و خیس شدن بیزار است.
* او از صدای باران و رعد و برق متنفر است.
* او دوست ندارد با حیواناتی که عاشق آب هستند، مانند قورقوری، معاشرت کند.

شخصیت قورقوری، در مقابل شخصیت وسواسی اردک، شخصیتی انعطاف‌پذیر و راحت دارد. او از آب و باران لذت می‌برد و به راحتی با شرایط مختلف کنار می‌آید. مثلا:
* قورقوری به راحتی با سوراخ شدن سقف خانه‌ی اردک کنار می‌آید و از آن به عنوان فرصتی برای بازی در آب استفاده می‌کند.
* او با وسواس‌های اردک صبر و مدارا می‌کند و سعی می‌کند او را با دنیای آب و باران آشنا کند.
* او به اردک کمک می‌کند تا با ترس خود از آب روبرو شود و از زندگی لذت بیشتری ببرد.

و اما کلام آخر!

کتاب “اردکی که آب دوست نداشت” داستانی آموزنده و سرگرم‌کننده است که به کودکان در سنین پیش‌ دبستانی و دبستانی و البته ما بزرگترها، مفاهیم مهمی مانند دوستی، پذیرش تفاوت‌ها، شجاعت و روبه‌رو شدن با مشکلات و انعطاف پذیری را آموزش می‌دهد.